офис

Три истории людей, жизнь которых изменилась благодаря курсам IT-Academy

Источник: Партнерский материал, Диана Каленик
Иногда курсы — это больше, чем просто обучение. Три героя статьи благодаря курсам IT-Academy поменяли профессию, стали работать в востребованном IT-секторе. А двое из них спустя несколько лет практики стали преподавать в IT-Academy, обучают студентов новым специальностям. Их истории о том, что обучение не всегда просто. Но если у вас есть цель и настойчивость, вы добьетесь желаемого.

Вадим Папко, практикующий разработчик, выпускник и преподаватель IT-Academy

3 истории людей, которым курсы IT-Academy изменили жизнь
Я из города Лепеля Витебской области. В 2004 году поступил в педагогический университет имени Максима Танка на физико-информатический факультет, про сферу IT я тогда не думал. На пятом курсе меня пригласили в госорганы, предлагали работу в техническом отделе после окончания учебы. Целый год я проходил собеседования, комиссии. После обучения решил заниматься наукой — поступил в магистратуру. И ближе к концу 2009 года получил известие, что меня приняли на службу.

Почти пять лет до 2014 года служил в органах, занимался техническими вещами. Мне это нравилось, но начал задумываться о том, почему бы не попробовать себя в роли программиста. Еще во время службы проходил собеседование в EPAM как junior-разработчик по Delphi. Каким-то чудом выполнил задание, хотя и не сразу. Сказался не слишком высокий уровень английского, который я начал учить на пятом курсе на курсах при МГЛУ, а в школе изучал немецкий. Но с основной работы меня не могли уволить, к тому же я строил жилье по льготному кредиту. Продолжал самообучаться, писал программы для автоматизации внутренних процессов.

Прошел курсы и поменял профессию

В 2013 году решил переключиться на язык C# , так как он достаточно молодой и современный. Искал курсы по этому направлению и записался на программу по C# в IT-Academy. Преподавал у нас Роман Халупов, он работал в EPAM. Курс длился два с половиной месяца и стоил около $350. Но для устройства на работу нужно было выбрать специализацию (десктоп, мобильное приложение) и закончить курс у того же преподавателя. Я записался на следующий курс и еще два месяца обучался веб-разработке.

После курса в IT-Academy организовали лабораторию, где новички в течение двух месяцев могли наработать опыт как в настоящем проекте. Студенты собирались в команды и участвовали в практически полноценном рабочем процессе по SCRUM-методологии. Мы разрабатывали системы тестирования для IT-Academy, а менторами были сотрудники EPAM.

В августе 2014 года я прошел собеседование в маленькую IT-компанию, которая работала только на американский рынок, и стал работать как junior C#-разработчик. С госслужбы меня отпустили после месяца отработки. Во время испытательного срока моя зарплата была $700, а после — $1200. Насколько знаю, сейчас джуниорам платят меньше — около $500 на испытательном сроке. Проработал там два с половиной года, до февраля 2017-го, и решил поменять компанию, так как в ней начались внутренние проблемы.

Начал ходить на собеседования по веб-разработке, получил оффер и с 10 февраля 2017 года перешел во вторую компанию NET-разработчиком в SaM Solutions. И так получилось, что я стал работать в одном отделе с Романом, моим преподавателем.

Стал преподавателем по рекомендации

В конце 2018-го Роман порекомендовал меня в IT-Academy как потенциального преподавателя курса «Программирование на C#». Я сходил на тренировочное собеседование и с января 2019 года преподаю тот же курс, на котором когда-то учился.

Возможно, повлияло мое педагогическое образование — я чувствовал, что уже созрел делиться знаниями. Сейчас веду уже седьмую группу, в каждой около 20 человек. Курс длится два с половиной месяца. Сначала это были 70 часов занятий, но по моей инициативе материал расширили, сделали более объемным, сейчас он составляет 100 учебных часов.

Рассказываю студентам: «Пять лет назад я сидел на вашем месте и думал, получится ли у меня?» Всегда на первом занятии показываю этот рекламный ролик и говорю: «Вы научитесь делать вещи, которые непосвященным людям будут казаться настоящим чудом!»


Кстати, постоянно подчеркиваю важность английского в IT-сфере. Рекомендую заниматься им столько времени, сколько вы уделяете обучению по специальности. И сейчас я ежедневно слушаю или читаю что-то на английском, регулярно выступаю на английском на митапах по Sitecore.

Как КУРСЫ повлияли на мою жизнь

Я очень доволен, что решился поменять профессию, хотя поначалу было страшно. Сейчас работа — часть моей жизни! За последние три года много успел сделать, в рамках клиентских проектов побывал в Англии, Австрии, несколько раз — в США.

В SaM Solutions, кроме того, что я Technical Lead команды (в подчинении до 15 человек в зависимости от проекта), еще выполняю обязанности NET Chief Technologist — это развитие внутреннего NET-комьюнити, организация внешнего и внутреннего обучения в виде митапов, воркшопов. По этому направлению посещаю конференции, это драйвово и очень мне нравится. Благодаря работе у меня много знакомств, могу посещать другие страны. В прошлом году я стал обладателем ежегодной номинации MVP (Most Valuable Professional Award), ее получили 300 человек во всем мире и всего пять — в Беларуси.

Олеся Ламетта, проектный менеджер

3 истории людей, которым курсы IT-Academy изменили жизнь

Я училась в МГЛУ, мечтала работать преподавателем английского. После окончания ожидала распределения в гимназию Борисова, где училась, но там не было свободной вакансии. Еще во время учебы в университете устроилась вести английский язык в одну из минских школ, также преподавала на курсах. Спала я тогда мало, работала много.

На пятом курсе решила, что нужно что-то менять в жизни, и решающим фактором была зарплата. На двух своих работах я суммарно зарабатывала $250: этого хватало, пока я жила в общежитии. Но как жить, когда придется снимать квартиру? За полгода до окончания университета (мне предстояли практика в школе и защита диплома) я забрала документы, хотя многие от этого отговаривали. Это был 2017 год.

Мне давно нравилась IT-сфера, но я никак не могла понять, как все в ней устроено. Случайно узнала о профессии фронтенд-разработчика, пыталась освоить ее самостоятельно. Попробовала заниматься на онлайн-курсах, за месяц прошла на Coursera несколько курсов по верстке. Решила искать свою первую работу. Понимаю, что это было очень смело, так как навыки у меня были минимальные.

Стала отправлять резюме всем, кто искал верстальщика сайтов. Была согласна даже на бесплатную стажировку. Из 50 запросов мне ответили две компании, выслали тестовые задания. Сделала я их кое-как, но одна небольшая компания все же пригласила меня на стажировку. Месяц работала бесплатно, затем меня взяли в штат с зарплатой $180. Так я проработала четыре месяца. Затем мне предложили перейти в саппорт, на поддержку сайтов. Так как я хорошо знала английский, то вела коммуникацию с нашими клиентами, а также продавала дополнительные услуги. В этой компании проработала год, получала в итоге около $400.

Грант от Микиты Микадо и первый курс в IT-Academy

Еще во время работы в первой компании я попала на проект Микиты Микадо из PanDadoc «Войти в айти». Суть проекта — люди, которые хотят попасть в профессию, подают заявку, и им выделяют средства на обучение. Мою заявку одобрили, хотя я уже работала в IT. Выделили грант в $1000. Так я попала в IT-Academy на свой первый курс по Javascript.

Программа была очень насыщенной, мне было сложно. Кроме трех часов раз в неделю в аудитории, я тратила ежедневно около шести часов на домашнюю работу. Курс по разработке сайтов на Javascript длился около четырех месяцев, стоил $500.

Новая специализация и новые компании

Одна из участниц проекта «Войти в айти» предложила мне работу в их компании на должности бизнес-аналитика. Проработала там всего два месяца, и мне сообщили, что я не прошла испытательный срок. Было неприятно! Вышла из офиса с полным непониманием, как жить дальше. Пришла домой, поплакала... На следующий день решила, что нужно искать новую работу.

Уже через две недели я устроилась в третью компанию — специалистом по технической поддержке, и английский стал решающим фактором на тот момент. Но я считала, что саппорт — все равно не слишком квалифицированная должность, хотя за год работы моя зарплата и выросла с $750 до $1400. Хотелось стать проектным менеджером, но мне предлагали еще год поработать в саппорте.

Второй курс в IT-Academy по проектному менеджменту

В ноябре 2019 года пошла на второй свой курс в IT-Academy — «Управление IT-проектами». Курс длился около трех с половиной месяцев и стоил $700. Раньше пробовала разобраться в этой теме на онлайн-курсах, но там была сплошная теория и совершенно неясно, как это применить на практике.

Курс был интенсивный и познавательный, помог структурировать знания. Занятия шли два раза в неделю по три часа. На домашнюю работу уходило всего три часа в день. Нам дали множество курсов, которые можно проходить онлайн, посоветовали много книг, я до сих пор продолжаю учиться.

Новые знания — новые возможности

В марте 2020 года я перешла в другую компанию на позицию проектного менеджера по информационным технологиям. Мне дали сложный и интересный проект. Проработав в компании шесть месяцев, приняла решение уйти: не нравилось отношение руководства к человеческим ресурсам. Спустя две недели получила новый оффер. Работаю уже в пятой IT-компании. Совмещаю роль проектного менеджера и бизнес-аналитика, прорабатываю требования, составляю проектную документацию и координирую проектную команду. Также участвую в пресейл-активностях, изучаю запросы потенциальных заказчиков, Сейчас моя цель — стать крутым специалистом в своей сфере.

Не останавливайтесь!

Когда вы входите в новую профессию, в которой мало что умеете, не ждите со старта высоких заработков. Некоторые расстраиваются, что поначалу приходится работать бесплатно. Это время нужно просто пережить, работать и стараться получать новые знания. И нельзя останавливаться — даже если вы многое умеете, продолжайте обучение и прокачивайте свои навыки.

Виталий Богдель, практикующий web-дизайнер, выпускник и преподаватель IT-Academy в Гродно

3 истории людей, которым курсы IT-Academy изменили жизнь

По образованию я инженер, учился на физико-техническом факультете, затем работал по специальности на телевидении. И понемногу самостоятельно стал осваивать Photoshop. А как-то дизайнер, которая обычно делала праздничные анимационные логотипы для каналов, ушла в декрет. У меня было свободное время, и я предложил свои услуги. Получилась достаточно простая анимация, но все остались довольны.

В 2018 году я случайно увидел анонс курса по web-дизайну и подумал: почему не попробовать, раз мне нравится? Вдруг это станет больше чем хобби?..

Я стал студентом IT-Academy и ни разу не пожалел об этом. Что мне дали курсы? Очень многое! Я понял, что web-дизайн и то, что у нас принято считать дизайном, совершенно разные вещи. У нас в стране дизайнер — тот, кто рисует красивые картинки. А по факту дизайн — это про функциональность, про взаимодействие людей с друг другом и техникой, про психологию. Это проектирование сайта с учетом особенностей конкретного бизнеса, в каждом проекте приходится глубоко погружаться во все нюансы компании заказчика.

На тот момент наш тренер уже семь лет работала в IT-компании web-дизайнером. Теория и практика у нас были 50 на 50. Курсы длились три месяца и стоили $400. Итоговый проект мы сдавали в виде разработки работающего прототипа приложения с полностью проработанной структурой, страницами и подобранными картинками.

ОКончил курсы — сменил профессию

После курсов я понял, что хочу развиваться в этой сфере. Уволился и стал искать работу веб-дизайнера — ходил на собеседования, подбирал варианты. Так как я искал работу в Гродно, где живу, вакансий было не так много, искали специалистов в основном минские компании.

В итоге я нашел подходящую вакансию, прошел собеседование, сделал тестовое задание. И уже два года работаю веб-дизайнером. Можно сказать, что вложения в курсы окупились в первый же месяц! Плюс удовольствие от занятия делом, которое мне нравится.

От практики — к преподаванию

Мне предложили вести в Гродно курс по основам Photoshop. Курс длится полтора месяца, два раза по три академических часа.

Уже выпустил три группы по восемь человек. Заниматься приходят и школьники, и люди в возрасте. Цели разные: кто-то хочет поменять профессию, кто-то — научиться новому навыку для себя.

А осенью 2020 года мне предложили вести курс уровнем выше — по сути, такой же, как я когда-то оканчивал сам. Занятия скоро начнутся, пока готовлю теоретические и практические материалы для студентов.

Что дают курсы

Профессия веб-дизайнера сейчас модная, востребованная и хорошо оплачиваемая. Я бы рекомендовал пройти обучение даже тем, кто не собирается делать дизайн основной работой: это расширяет кругозор и дает хорошие возможности для дополнительного заработка.


УНП 191435318


Курс бел. рубля 27.07.2021
Нал. (банки Минска)
покупкапродажа
$12.51602.5230
12.96802.9750
p1003.39503.4100
Б/нал. (НБРБ)
$12.6048
13.0957
p1003.5198